Nach langer (virenbedingter) Pause endlich wieder – DIE Swingtanzveranstaltung in Wiesbaden – die BigBand der Leibnizschule lädt ein zum Tanz im Stil der 30er & 40er Jahre. Los geht es am Samstag, 14.10.2023, ab 19:00h (inkl. Schnuppertanzkurs für Einsteiger), in der Aula der Leibnizschule, Zietenring 9, 65195 Wiesbaden. Herzliche Einladung!!!! Weitere Infos auch unter https://swinging-highschool.jimdofree.com/
Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Kolleginnen und Kollegen, liebe Eltern,
hiermit möchte ich Euch und Sie ganz herzlich zur dritten Wiesbadener
Schüler-Jazz-Session einladen. Stattfinden wird diese am Montag, 6.11.2023, ab 18:00h, im Gewölbekeller der Leibnizschule Wiesbaden, der zu diesem Anlass zum Jazzkeller umfunktioniert wird.
Das zwanglose Zusammenkommen von Musikern und gemeinsame
Ausprobieren und Entdecken neuer musikalischer Möglichkeiten war und ist ein
entscheidender Motor für die Entwicklung der Jazzmusik – auch die Zuhörer
kommen dank der häufig gebotenen Überraschungen im Rahmen eines Jams
nicht zu kurz.
Alle Schülerinnen und Schüler, die ein Musikinstrument spielen und welche
bereits erste Erfahrungen im Jazz und verwandter Musik (z.B. Big Band, Blues,
Soul, Funk) machen konnten, sind eingeladen, hier das ‚Jammen‘ auszuprobieren
und den Reiz des spontanen Zusammenspiels zu entdecken.
Zur Seite stehen wird Euch dabei ein Trio, bestehend aus hervorragenden und
sehr erfahrenen Jazzmusikern aus Wiesbaden und Umgebung, die sich bereits
darauf freuen mit Euch zusammen zu spielen – ermöglicht wird diese
Veranstaltung durch eine Förderung des Wiesbadener Kulturamts.
Um insbesondere auch weniger erfahrenen Interessenten die Gelegenheit zum
Mitwirken zu geben habe ich mir ein Anmeldeverfahren, sowie ein kleines
Repertoire an Titeln überlegt – genaueres dazu im Infoblatt (Link zum pdf-Info, bitte klicken).
Ich bitte alle Schülerinnen und Schüler, die gerne mitspielen möchten, um eine
Anmeldung vorab bis zum Montag, 30.10.2023. Darüberhinaus sind natürlich
auch Zuhörer/-innen herzlich willkommen.
Über weitere Rückfragen, Anregungen und Austausch freue ich mich, Ihr erreicht
mich per mail unter joey[ät]schule-jazz-wiesbaden.de, oder per Telefon/Whatsapp/Signal unter 0179 5471980
Am Dienstag, 12.9.2023, trafen sich 15 musikbegeisterte Jugendliche im Probensaal der Elly-Heuss-Schule, um jazziges Jammen auszuprobieren. Die Schülerinnen und Schülern erarbeiteten unter Anleitung des Frankfurter Posaunisten Enrique ‚Quico‘ Heil zunächst Melodie und Begleitung eines typischen Jazzstücks. Anschliessend lernten Sie einige Möglichkeiten kenne, solch einen Titel spontan zu arrangieren und damit zu improvisieren. Alle Teilnehmer waren erstaunt, mit welch einfachen Mitteln sich wunderbare Musik spielen und erfahren liess, und hatten Spaß am Ausprobieren.
Der Dozent dieses Workshops, Enrique ‚ Quico‘ Heil, studierte Jazzposaune in Mainz, und ist als Musiker in verschiedensten Stilen unterwegs, wobei sein Herz an der Skamusik hängt. Quico ist als Dozent für Jazzposaune an der Frankfurter Musikwerkstatt tätig. Darüberhinaus gibt er im Rahmen des Frankfurter Projekts ‚Jazz und improvisierte Musik in die Schule‘ immer wieder Workshops für Schulklassen und interessierte Schülergruppen und bringt von dort reichhaltige Erfahrung in der Vermittlung mit.
‚Jazz-Jam-Session – was ist das? Wie funktioniert das? ‚
Workshop am
Dienstag, 12.9.2023, um 15:00h, Dauer: ca. 2 Stunden
im großen Musikraum der Elly-Heuss-Schule,Platz der Deutschen Einheit 2,
65185 Wiesbaden
Die Teilnehmer erhalten hier einen ersten Einblick in eine tolle Möglichkeit, mit anderen Menschen gemeinsam spontan Musik zu machen, die gut klingt, mitreisst und sehr viel Spass macht – genau das ist die Idee einer Jazz-Jam-Session. Hilfreich dafür sind ein paar grundlegende Tools, deren Kenntnis und Anwendung Musikerinnen und Musiker schnell in die Lage versetzen werden mit fremden Menschen gemeinsam Musik zu spielen und zu improvisieren.
Die Themen:
– der mögliche Ablauf einer (öffentlichen) Jazz-Jam-Session
– übliche Praxis zum Ablauf beim Spielen eines Titels (Thema – Improvisationen – Thema, Intros und Endings)
– erste Tipps zum Improvisieren, erste Improvisationstools (z.B. Verwendung des Themas, Pentatonik), Sonderfall Schlagzeugsolo
– eine erste Auwahl an Stücken und Songs, welche als gemeinsame Gerüst fürs Jammen dienen können (Jazzstandards, aber auch Pop-Titel)
– kurzer Überblick über die wichtigsten Stile (Swing, Latin, evtl. Funk/Hip Hop)
– und wenn dann noch Zeit bleibt: Weitere Improvisationskonzepte (Skalen, Chromatik), Kommunikation beim Spielen, und und und….
Leiten wird den Workshop der Frankfurter Jazzmusiker und Posaunist Enrique ‚Quico‘ Heil. Enrique hat in Mainz Jazz-Posaune studiert. Im Rahmen des Frankfurter Projekts ‚Jazz und improvisierte Musik an die Schule‘ hat er schon viele Schülerinnen und Schüler für Jazzmusik begeistern können; darüberhinaus ist er als DJ, Akademiedozent und Posaunist in verschiedenen Bands erfolgreich.
Die Teilnahme an diesem Workshop ist für alle Wiesbadener Schüler/-innen kostenfrei – im Rahmen einer Auschreibung einer Konzeptionsförderung des Wiesbadener Kulturamts erhielt das Projekt ‚Schüler-Jazz-Jam-Sessions‘ den Zuschlag, diese Veranstaltung, sowie auch die Folgeveranstaltungen werden von diesen Mitteln finanziert. Zur Planung bitten wir jedoch um vorherige verbindliche Anmeldung bis zum Samstag, 9.9.2023 per Mail an: post@joey-becker.de
Im Rahmen der Konzeptionsförderung Musik hat der Wiesbadener Jazzmusiker und Instrumentalpädagoge Joey Becker das Konzept ‚Schüler-Jazz-Jamsessions‘ ausgearbeitet. Dieses Konzept wurde von einer Fachjury ausgewählt und bekam den Zuschlag für eine Fördersumme in Höhe von 5000 EUR. Das Konzept sieht die Durchführung von zwei Jazz-Jam-Sessions vor, bei welchen Wiesbadener Schülerinnen und Schüler die Gelegenheit bekommen, zusammen mit erfahrenen Profimusikern aus der Umgebung jazztypische Improvisation kennenzulernen. Vorgesehen sind darüberhinaus einige Workshops und Trainings, in welchen verschiedene Dozenten Schülergruppen an das jazzige Musizieren heranführen sollen. Vorbild ist hierbei unter anderem das Frankfurter Projekt ‚Jazz und improvisierte Musik in die Schule!‘